Handbuch Grundschule: Allgemeine Didaktik: Voraussetzungen und Formen grundlegender Bildung
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Beschreibung
Das Handbuch Grundschule informiert über die aktuelle Situation der Grundschule und den gegenwärtigen Stand der Grundschulpädagogik und -didaktik. Man wird feststellen: In den letzten zwanzig Jahren haben sich Theorie und Praxis der Grundschule nicht weniger verändert als in den bewegten Reformjahren der Sechziger - unauffälliger wohl, aber offenbar unaufhaltsam in Richtung einer Schule für Kinder und zwar immer schwierig werdender Kinder. Band 1 zeigt die Veränderung ihrer gesellschaftlichen und theoretischen Grundlagen auf (Wandel der Kindheit, Öffnung von Schule und Unterricht, neues Lern- und Leistungsverständnis und andere allgemeindidaktische Fragen).
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