Lesen: Prozess- und Produktperspektiven von der Wortebene bis zu multiplen Texten

Name: Lesen: Prozess- und Produktperspektiven von der Wortebene bis zu multiplen Texten
Price: 34.95 EUR
Availability: InStock
Author: Philipp, Maik und Jambor-Fahlen, Simone
ISBN: 3779965143

Philipp, Maik und Jambor-Fahlen, Simone

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Beltz Juventa

Kurzinformation

Sprache:

Deutsch

ISBN:

3779965143

Verlag:

Beltz Juventa

Seitenzahl:

156

Auflage:

Erschienen:

2022-01-19

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Beschreibung

Lesen: Prozess- und Produktperspektiven von der Wortebene bis zu multiplen Texten

Lesen ist ein komplexer Prozess, der ein weites Spektrum von Fähigkeiten abdeckt. Dieser Band widmet sich insbesondere zwei zentralen Teilbereichen des Lesens: der Entwicklung von Leseflüssigkeit zu Beginn des Lesenlernens sowie dem lesestrategischen Vorgehen geübter Leserinnen und Leser beim Umgang mit multiplen Dokumenten. Er umfasst dabei empirische Beiträge mit Fokus auf Wortlesen und Leseflüssigkeit im Grundschulbereich sowie Studien mit jungen Erwachsenen, die mehrere Texte lesen und diese später schriftlich im Rahmen von komplexen Arbeitsaufträgen weiterverarbeiten.

Produktdetails

Einband:

Kartoniert

Seitenzahl:

156

Erschienen:

2022-01-19

Sprache:

Deutsch

EAN:

9783779965145

ISBN:

3779965143

Verlag:

Beltz Juventa

Gewicht:

256 g

Auflage:

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Über den Autor

Philipp, Maik und Jambor-Fahlen, Simone

Maik Philipp, Jg. 1979, Dr. phil., ist Professor für Deutschdidaktik an der Pädagogischen Hochschule Zürich. Dr. Simone Jambor-Fahlen hat Germanistik, Allgemeine Sprachwissenschaft und Pädagogik an der Bergischen Universität Wuppertal studiert und zusätzlich Deutsch als Zweitsprache an der Heinrich-Heine-Universität Düsseldorf. Am Mercator-Institut ist sie für die Koordination der Projekte Niemanden zurücklassen ¿ Lesen macht stark Grundschule, KANSAS und das Online-Seminar Orthographie lehren und lernen an Grundschulen zuständig. Seit April 2020 leitet sie die Abteilung Sprache und Lernen.