Die Macht der Ordnung. Perspektiven auf Veranderung in der Pädagogik

Name: Die Macht der Ordnung. Perspektiven auf Veranderung in der Pädagogik
Price: 29.95 EUR
Availability: InStock
Author: Thümmler, Ramona und Leitner, Susanne
ISBN: 3779964716

Thümmler, Ramona und Leitner, Susanne

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Beltz Juventa

Kurzinformation

Sprache:

Deutsch

ISBN:

3779964716

Verlag:

Beltz Juventa

Seitenzahl:

234

Auflage:

Erschienen:

2022-06-22

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Beschreibung

Die Macht der Ordnung. Perspektiven auf Veranderung in der Pädagogik

Diese Beschreibung wurde mittels künstlicher Intelligenz generiert

"Die Macht der Ordnung. Perspektiven auf Veränderung in der Pädagogik" von Ramona Thümmler untersucht die Strukturen und Ordnungen, die das Bildungssystem prägen, und wie diese die Möglichkeiten für Veränderungen beeinflussen. Thümmler analysiert, wie bestehende Machtverhältnisse und institutionelle Rahmenbedingungen Reformen in der Pädagogik fördern oder behindern können. Das Buch bietet eine kritische Reflexion über die Rolle von Normen und Regeln im Bildungswesen und diskutiert alternative Ansätze, um transformative Prozesse zu ermöglichen. Durch theoretische Überlegungen und praxisnahe Beispiele zeigt Thümmler auf, wie innovative pädagogische Konzepte umgesetzt werden können, um einen nachhaltigen Wandel zu erreichen.

Produktdetails

Einband:

Kartoniert

Seitenzahl:

234

Erschienen:

2022-06-22

Sprache:

Deutsch

EAN:

9783779964711

ISBN:

3779964716

Verlag:

Beltz Juventa

Gewicht:

384 g

Auflage:

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Über den Autor

Thümmler, Ramona und Leitner, Susanne

Susanne Leitner, Dr., lehrt und forscht mit dem Schwerpunkt Flucht an der TU Dortmund. Weitere Arbeitsfelder sind Kinder und Jugendliche, Bildung und Erziehung, sequentielle Traumatisierung im Kontext prekärer Aufenthaltsperspektiven, reflexive/psychoanalytische Forschung und machtkritische Forschung. Ramona Thümmler, Dr. phil., Dipl.-Päd., Kinder- und Jugendlichenpsychotherapeutin, promovierte an der Technischen Universität Dortmund zur interprofessionellen Zusammenarbeit und arbeitet dort an der Fakultät Rehabilitationswissenschaften, Fachgebiet Soziale und Emotionale Entwicklung. Ihre Arbeitsschwerpunkte sind Aufwachsen unter erschwerten Bedingungen, interprofessionelle Kooperation, Flucht und Migration, Zusammenarbeit mit Eltern sowie Professionalisierung von pädagogischen Fachkräften.