Konturen praxistheoretischer Erziehungswissenschaft
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Beschreibung
„Konturen praxistheoretischer Erziehungswissenschaft“ von Andrea Bossen bietet eine umfassende Einführung in die Anwendung praxistheoretischer Ansätze innerhalb der Erziehungswissenschaft. Das Buch untersucht, wie Praktiken des Lehrens und Lernens durch soziale, kulturelle und materielle Kontexte geformt werden. Bossen beleuchtet zentrale Theorien und Konzepte der Praxistheorie und diskutiert deren Relevanz für die erziehungswissenschaftliche Forschung und Praxis. Durch die Analyse konkreter Fallstudien wird gezeigt, wie diese theoretischen Perspektiven in der Praxis angewendet werden können, um ein tieferes Verständnis pädagogischer Prozesse zu gewinnen. Das Werk richtet sich sowohl an Studierende als auch an Forschende, die sich mit innovativen methodologischen Ansätzen in der Erziehungswissenschaft auseinandersetzen möchten.
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