Die Psychologisierung der Pädagogik: Übel, Notwendigkeit oder Fehldiagnose (Juventa Paperback)
Kurzinformation
Handgeprüfte Gebrauchtware
Schnelle Lieferung
Faire Preise
inkl. MwSt. Versandinformationen
Artikel zZt. nicht lieferbar
Artikel zZt. nicht lieferbar
Beschreibung
In "Die Psychologisierung der Pädagogik: Übel, Notwendigkeit oder Fehldiagnose" untersucht Fritz Oser die zunehmende Tendenz, pädagogische Fragen und Probleme aus einer psychologischen Perspektive zu betrachten. Oser argumentiert, dass diese Psychologisierung sowohl positive als auch negative Auswirkungen auf das Bildungssystem hat. Einerseits kann sie dazu beitragen, individuelle Lernprozesse besser zu verstehen und anzusprechen. Andererseits besteht die Gefahr, dass pädagogische Herausforderungen reduziert oder vereinfacht werden und das menschliche Subjekt nur noch als Objekt der Manipulation gesehen wird. Das Buch bietet eine fundierte Analyse dieser Thematik und eröffnet einen kritischen Dialog über die Rolle der Psychologie in der Pädagogik.
Produktdetails
So garantieren wir Dir zu jeder Zeit Premiumqualität.
