F&E-Kooperationen in Joint-Ventures: Eine berufspädagogische Analyse (Berufsbildung, Arbeit und Innovation - Dissertationen und Habilitationen)
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Beschreibung
"F&E-Kooperationen in Joint-Ventures: Eine berufspädagogische Analyse" von Susan Seeber ist eine umfassende Untersuchung der Zusammenarbeit im Bereich Forschung und Entwicklung (F&E) innerhalb von Joint Ventures. Das Buch beleuchtet die Schnittstellen zwischen beruflicher Bildung, Arbeitsorganisation und Innovationsprozessen. Seeber analysiert, wie F&E-Kooperationen strukturiert sind und welche pädagogischen Ansätze zur Förderung von Innovation in solchen Partnerschaften beitragen können. Die Arbeit untersucht sowohl theoretische als auch praktische Aspekte dieser Kooperationen und bietet Einblicke in die Herausforderungen und Erfolgsfaktoren bei der Gestaltung effektiver Bildungs- und Innovationsstrategien in einem globalisierten Wirtschaftsumfeld.
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Über den Autor
Dr.in Cornelia Unger-Endres (Jg. 1992) ist wissenschaftliche Mitarbeiterin am Institut für Allgemeine Pädagogik und Berufspädagogik am Karlsruher Institut für Technologie sowie Kooperationsdoktorandin in der Abteilung Projektsteuerung des Chinageschäfts für die Technische Entwicklung.
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