Funktionaler Analphabetismus - Forschungsperspektiven und Diskurslinien (Studientexte für Erwachsenenbildung)
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Beschreibung
Das Buch "Funktionaler Analphabetismus - Forschungsperspektiven und Diskurslinien" von Steffen Kleint bietet einen umfassenden Überblick über das Phänomen des funktionalen Analphabetismus. Es beleuchtet die verschiedenen Dimensionen und Ursachen dieses gesellschaftlichen Problems und diskutiert die Herausforderungen, denen Betroffene im Alltag gegenüberstehen. Der Autor untersucht unterschiedliche Forschungsperspektiven und stellt aktuelle Studienergebnisse vor, um ein tieferes Verständnis für die Thematik zu entwickeln. Zudem werden pädagogische Ansätze und Maßnahmen zur Förderung der Lese- und Schreibkompetenz bei Erwachsenen vorgestellt. Das Buch richtet sich an Studierende, Forschende und Praktiker in der Erwachsenenbildung, die sich mit den Themen Alphabetisierung und Grundbildung auseinandersetzen möchten.
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