
Lernbereich Training & Transfer in Unterricht und Praxis
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Beschreibung
Die Arbeitsunterlage stellt ein praxisorientiertes Handbuch für Lehrende im LTT dar. Sie soll Ausbildungseinrichtungen im Rahmen der Ausbildung zu Pflegeassistenzberufen in der Planung und Umsetzung dieses dritten Lernortes unterstützen. Ein besonderer Fokus liegt auf dem notwendigen spezifischen Methodeneinsatz des LTT Schule sowie LTT Praxis. Aufbauend auf dem ersten Teil "Ein dritter Ort des Lernens" bietet es neben konkreten inhaltlichen Vorlagen Planungsgrund-lagen, die eine zeitliche, personelle, räumliche und in weiterer Folge finanzielle Kalkulation ermöglichen. Je nach Bedarf und Schwerpunkt kann somit eine individuelle Ausrichtung an den vorhandenen Lernorten Schule und Praxis stattfinden. von Mörzinger, Gudrun
Produktdetails

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Über den Autor
Gudrun Mörzinger, M.A., BScN DGKP, Studium der Pflegewissenschaft sowie des Gesundheitsmanagements, Sonderausbildungen für Lehr- und Führungs-aufgaben. Lehrerin für Gesundheits- und Krankenpflege, Skills-Lab-Trainerin für den dritten Lernort, CRM-Simulations-Instruktorin, Tutorin für Problem-based Learning und Leiterin des Skills Labs Ordensklinikum Linz.
- Hardcover
- 209 Seiten
- Erschienen 2014
- Beltz
- Hardcover
- 272 Seiten
- Erschienen 2010
- StudienVerlag
- Kartoniert
- 260 Seiten
- Erschienen 2020
- Beltz Juventa
- Gebunden
- 304 Seiten
- Erschienen 2017
- Buchner, C.C.
- Hardcover
- 352 Seiten
- Erschienen 2011
- Klett Kita GmbH
- Kartoniert
- 196 Seiten
- Erschienen 2012
- Beltz Juventa
- paperback
- 224 Seiten
- Erschienen 2005
- Cornelsen Scriptor
- Kartoniert
- 104 Seiten
- Erschienen 2012
- Cornelsen Verlag
- Gebunden
- 320 Seiten
- Erschienen 2010
- Cornelsen Verlag
- Gebunden -
- Erschienen 2021
- Buchner, C.C.
- Kartoniert
- 264 Seiten
- Erschienen 2018
- Kogan Page