Lernen an Stationen in der Grundschule - Neue Ausgabe: 1.-4. Schuljahr - Lernen an Stationen weiterentwickeln: Wege zur Differenzierung und zum individuellen Lernen
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Beschreibung
Informationen zum Titel: "Lernen an Stationen" - das heißt fächerübergreifendes, handlungsorientiertes Lernen. Die Schüler/innen entscheiden mit, was sie wann und wie lernen. Der Band informiert über den pädagogischen Hintergrund und die Chancen dieser Form des Lernens sowie über den Vorbereitungsaufwand. Informationen zur Reihenausgabe: Die neue Ausgabe berücksichtigt aktuelle inhaltliche und didaktisch-methodische Entwicklungen, eröffnet noch mehr Differenzierungsmöglichkeiten, ermöglicht handlungsorientiertes Lernen mit allen Sinnen, liefert alle Materialien auf CD-ROM - zum Anpassen an die eigene Lerngruppe und ist mit digitalen Hinweisen zur Stationengestaltung ausgestattet.
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