Autismus und Schule: Inklusive Unterrichtsorganisation, Nachteilsausgleich und Wissenserwerb
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Beschreibung
Das Buch "Autismus und Schule: Inklusive Unterrichtsorganisation, Nachteilsausgleich und Wissenserwerb" von Angelika Schwanda behandelt die Herausforderungen und Möglichkeiten der schulischen Inklusion von autistischen Schülern. Es bietet einen umfassenden Überblick über Strategien zur inklusiven Unterrichtsgestaltung, um den spezifischen Bedürfnissen dieser Schüler gerecht zu werden. Ein zentraler Aspekt ist der Nachteilsausgleich, der darauf abzielt, Chancengleichheit im Bildungswesen zu fördern. Darüber hinaus wird diskutiert, wie Wissenserwerb bei autistischen Kindern effektiv unterstützt werden kann. Schwanda kombiniert theoretische Grundlagen mit praktischen Beispielen und gibt Lehrkräften wertvolle Werkzeuge an die Hand, um eine inklusive Lernumgebung zu schaffen.
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