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Springer VS

Lesson Studies in der Lehrerbildung

Name: Lesson Studies in der Lehrerbildung
Price: 74.99 EUR
Availability: InStock
Author: Soukup-Altrichter, Katharina
ISBN: 3658277475

Soukup-Altrichter, Katharina

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Springer VS

Kurzinformation

Sprache:

Deutsch

ISBN:

3658277475

Verlag:

Springer VS

Seitenzahl:

272

Auflage:

Erschienen:

2019-09-24

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Beschreibung

Lesson Studies in der Lehrerbildung

Gemeinschaftliche Planung und Evaluation von Unterricht im Lehramtsstudium

Dieser Sammelband führt in das Konzept der Lesson Studies ¿ einer kollaborativen Form der Unterrichtsplanung und -evaluation ¿ als Modell für die Lehrerbildung ein. Aktuelle Forschungsbefunde zur Umsetzung von Lesson Studies in der Ausbildung werden vorgestellt und die Beschreibung von Lesson Studies zeigt die Anwendbarkeit der Methode.

Produktdetails

Einband:

Kartoniert

Seitenzahl:

272

Erschienen:

2019-09-24

Sprache:

Deutsch

EAN:

9783658277475

ISBN:

3658277475

Verlag:

Springer VS

Gewicht:

356 g

Auflage:

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Über den Autor

Soukup-Altrichter, Katharina

Dr.in Katharina Soukup-Altrichter ist Vizerektorin für Lehre und Forschung der Pädagogischen Hochschule Oberösterreich (PH OÖ). Schwerpunkte ihrer Arbeit sind Lehrerbildung, Aktionsforschung, qualitative Forschungsmethoden, Unterrichts-, Schul- und Organisationsentwicklung. Gabriele Steinmair, MA, ist Lehrende für Deutschdidaktik an der Pädagogischen Hochschule Oberösterreich (PH OÖ). Schwerpunkte ihrer Arbeit sind Lehre und Forschung zur Schriftspracherwerbs- und Lesedidaktik. Dr. Christoph Weber ist Leiter der Koordinations- und Servicestelle für Forschung der Pädagogischen Hochschule Oberösterreich (PH OÖ). Schwerpunkte seiner Forschung sind Bildungsforschung und quantitative Methoden der Bildungsforschung.