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Forschendes Lernen in der Studieneingangsphase

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Kurzinformation

Sprache:

Deutsch

ISBN:

3658253118

Verlag:

Seitenzahl:

296

Auflage:

-

Erschienen:

2019-02-19

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Beschreibung

Forschendes Lernen in der Studieneingangsphase

Empirische Befunde, Fallbeispiele und individuelle Perspektiven

Die Herausgeberinnen stellen in diesem Sammelband Beispiele ermutigender Projekte oder ganzer Studiengänge zusammen, die forschendes Lernen von Beginn an ermöglichen. Der Band enthält Fallbeispiele, theoretische Überlegungen, empirische Ergebnisse und Gespräche mit Expertinnen und Experten. von Reinmann, Gabi

Produktdetails

Einband:

Kartoniert

Seitenzahl:

296

Erschienen:

2019-02-19

Sprache:

Deutsch

EAN:

9783658253110

ISBN:

3658253118

Verlag:

Gewicht:

386 g

Auflage:

-

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Über den Autor

Gabi Reinmann ist Professorin und Leiterin des Hamburger Zentrums für Universitäres Lehren und Lernen (HUL) an der Universität Hamburg. Ihre thematischen Schwerpunkte liegen in der Hochschuldidaktik, ihre methodischen in Design-Based Research. Eileen Lübcke ist wissenschaftliche Mitarbeiterin am HUL und war Koordinatorin des Projektes "Forschungsorientierung in der Studieneingangsphase" (FideS). Anna Heudorfer war wissenschaftliche Mitarbeiterin im Projekt FideS.

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