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Forschendes Lernen in der Studieneingangsphase

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Kurzinformation
Sprache:
Deutsch
ISBN:
3658253118
Verlag:
Seitenzahl:
296
Auflage:
-
Erschienen:
2019-02-19
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Beschreibung

Forschendes Lernen in der Studieneingangsphase
Empirische Befunde, Fallbeispiele und individuelle Perspektiven

Die Herausgeberinnen stellen in diesem Sammelband Beispiele ermutigender Projekte oder ganzer Studiengänge zusammen, die forschendes Lernen von Beginn an ermöglichen. Der Band enthält Fallbeispiele, theoretische Überlegungen, empirische Ergebnisse und Gespräche mit Expertinnen und Experten. von Reinmann, Gabi

Produktdetails

Einband:
Kartoniert
Seitenzahl:
296
Erschienen:
2019-02-19
Sprache:
Deutsch
EAN:
9783658253110
ISBN:
3658253118
Verlag:
Gewicht:
386 g
Auflage:
-
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Über den Autor

Gabi Reinmann ist Professorin und Leiterin des Hamburger Zentrums für Universitäres Lehren und Lernen (HUL) an der Universität Hamburg. Ihre thematischen Schwerpunkte liegen in der Hochschuldidaktik, ihre methodischen in Design-Based Research. Eileen Lübcke ist wissenschaftliche Mitarbeiterin am HUL und war Koordinatorin des Projektes "Forschungsorientierung in der Studieneingangsphase" (FideS). Anna Heudorfer war wissenschaftliche Mitarbeiterin im Projekt FideS.


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