Aneignungspraktiken an ausserschulischen Lernorten
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Beschreibung
Band 5 der Reihe "Ausserschulische Lernorte - Beiträge zur Didaktik" wendet sich dem lernenden Individuum an ausserschulischen Lernorten zu. Mit Aneignungspraktiken steht ein Begriff im Zentrum, mit dem dieser Schwerpunkt akzentuiert wird und der seit kurzem in der Didaktik für die Analyse von Lernprozessen diskutiert wird. Der Band versammelt Beiträge, die dem Potenzial des Begriffs für die Untersuchung von Lernprozessen an ausserschulischen Lernorten aus unterschiedlichen fachdidaktischen Perspektiven nachgehen.
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Über den Autor
Die Fachstelle für Didaktik Ausserschulischer Lernorte (FDAL) der PH Luzern leistet interdisziplinäre Beiträge zur Theorie, Empirie und Pragmatik des Lernens an Ausserschulischen Lernorten.
- Kartoniert
- 313 Seiten
- Erschienen 2015
- Beltz
- Taschenbuch
- 208 Seiten
- Erschienen 2005
- Cornelsen Scriptor
- Kartoniert
- 132 Seiten
- Erschienen 2007
- Auer Verlag in der AAP Lehr...
- Kartoniert
- 128 Seiten
- Erschienen 2014
- Auer Verlag in der AAP Lehr...
- Kartoniert
- 96 Seiten
- Erschienen 2019
- Verlag Herder
- Kartoniert
- 127 Seiten
- Erschienen 2012
- Beltz
- Geheftet
- 206 Seiten
- Erschienen 2018
- Persen Verlag in der AAP Le...
- hardcover
- 200 Seiten
- Erschienen 2009
- modernes lernen
- Kartoniert
- 96 Seiten
- Erschienen 2019
- Persen Verlag in der AAP Le...
- Kartoniert
- 112 Seiten
- Erschienen 2014
- Diplomica Verlag
- Gebunden
- 448 Seiten
- Erschienen 2004
- ZIEL
- Kartoniert
- 127 Seiten
- Erschienen 2014
- Verlag an der Ruhr
- Kartoniert
- 206 Seiten
- Erschienen 2012
- Borgmann Media
- Geheftet
- 72 Seiten
- Erschienen 2018
- Auer Verlag in der AAP Lehr...
- Kartoniert
- 184 Seiten
- Erschienen 2017
- Waxmann
- Kartoniert
- 116 Seiten
- Erschienen 2022
- Auer Verlag in der AAP Lehr...




