Aneignungspraktiken an ausserschulischen Lernorten
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Beschreibung
Band 5 der Reihe "Ausserschulische Lernorte - Beiträge zur Didaktik" wendet sich dem lernenden Individuum an ausserschulischen Lernorten zu. Mit Aneignungspraktiken steht ein Begriff im Zentrum, mit dem dieser Schwerpunkt akzentuiert wird und der seit kurzem in der Didaktik für die Analyse von Lernprozessen diskutiert wird. Der Band versammelt Beiträge, die dem Potenzial des Begriffs für die Untersuchung von Lernprozessen an ausserschulischen Lernorten aus unterschiedlichen fachdidaktischen Perspektiven nachgehen.
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Über den Autor
Die Fachstelle für Didaktik Ausserschulischer Lernorte (FDAL) der PH Luzern leistet interdisziplinäre Beiträge zur Theorie, Empirie und Pragmatik des Lernens an Ausserschulischen Lernorten.
- Hardcover
- 240 Seiten
- Erschienen 2013
- Springer Fachmedien Wiesbaden
- Hardcover
- 200 Seiten
- Erschienen 2007
- verlag das netz
- paperback
- 264 Seiten
- Erschienen 2004
- Springer
- Hardcover
- 320 Seiten
- Erschienen 2011
- Wochenschau Verlag
- Hardcover
- 296 Seiten
- Erschienen 2010
- Klinkhardt
- Hardcover
- 292 Seiten
- Erschienen 2009
- Cornelsen Verlag
- Hardcover
- 88 Seiten
- Erschienen 2021
- Auer Verlag in der AAP Lehr...