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Schreib- und Textroutinen: Theorie, Erwerb und didaktisch-mediale Modellierung (FORUM ANGEWANDTE LINGUISTIK – F.A.L., Band 52)

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Kurzinformation
Sprache:
Deutsch
ISBN:
9783631612811
Seitenzahl:
248
Auflage:
-
Erschienen:
2012-01-03
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Beschreibung

Schreib- und Textroutinen: Theorie, Erwerb und didaktisch-mediale Modellierung (FORUM ANGEWANDTE LINGUISTIK – F.A.L., Band 52)
Diese Beschreibung wurde mittels künstlicher Intelligenz generiert

"Schreib- und Textroutinen: Theorie, Erwerb und didaktisch-mediale Modellierung" von Katrin Lehnen ist eine umfassende Studie zur Linguistik und Texttheorie. Das Buch untersucht die Prozesse des Schreibens und der Texterstellung sowie die Routinen, die dabei zum Einsatz kommen. Dabei beleuchtet es sowohl theoretische Aspekte als auch praktische Anwendungen, insbesondere im Bereich der Didaktik und medialen Modellierung. Es bietet einen detaillierten Überblick über den Erwerb von Schreib- und Textroutinen, deren Verwendung in verschiedenen Kontexten sowie ihre Bedeutung für das Verstehen und Produzieren von Texten. Darüber hinaus diskutiert das Buch verschiedene Ansätze zur Modellierung dieser Routinen in Lehr- und Lernkontexten unter Einsatz moderner Medien.

Produktdetails

Einband:
paperback
Seitenzahl:
248
Erschienen:
2012-01-03
Sprache:
Deutsch
EAN:
9783631612811
ISBN:
9783631612811
Gewicht:
360 g
Auflage:
-
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