Computerbasierte Lernumgebungen zur Unterstützung selbstgesteuerter Lernprozesse
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Beschreibung
Neue Formen der Aus- und Weiterbildung prägen derzeit die öffentliche und universitäre Diskussion. Die kurzen Halbwertzeiten des Wissens stellen die betriebliche Aus- und Weiterbildung vor die große Herausforderung, Wissen in immer geringeren Zeitabständen ergänzen und vertiefen zu müssen. Der Leitgedanke des lebenslangen Lernens steht bei Konzepten der betrieblichen Aus- und Weiterbildung immer stärker im Vordergrund. Im Kontext von Lehren und Lernen mit neuen Medien stellt die Förderung des selbstgesteuerten Lernens ein zentrales Forschungsgebiet dar. Die entwickelten Anforderungen an Computerbasierte Lernumgebungen zur Unterstützung selbstgesteuerter Lernprozesse sollen einen Beitrag zur wissenschaftlichen Forschung im Bereich computerbasierter Lernumgebungen leisten. von Arnold, Frank
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Über den Autor
Der Autor: Frank Arnold studierte an der Universität Mainz Wirtschaftswissenschaften und schloss als Diplom-Kaufmann ab. Sein Studium wurde begleitet durch Auslandsstudien in den USA, Frankreich, Spanien und China. Anschließend widmete sich der Autor dem Doktorandenstudium und promovierte 2003.
- Hardcover
- 200 Seiten
- Erschienen 2007
- verlag das netz
- Hardcover
- 432 Seiten
- Erschienen 2003
- Springer
- Hardcover
- 128 Seiten
- Erschienen 2014
- Hueber Verlag
- Hardcover
- 256 Seiten
- Erschienen 2014
- Cornelsen Verlag
- Hardcover
- 96 Seiten
- Erschienen 2014
- Cornelsen Verlag
- Hardcover
- 96 Seiten
- Erschienen 2014
- Cornelsen Verlag
- Hardcover
- 272 Seiten
- Erschienen 2016
- Cornelsen Verlag
- Hardcover
- 192 Seiten
- Erschienen 2017
- Cornelsen Verlag
- Hardcover
- 320 Seiten
- Erschienen 2010
- Cornelsen Verlag
- Hardcover
- 240 Seiten
- Erschienen 2019
- Cornelsen Verlag
- Hardcover
- 80 Seiten
- Erschienen 2020
- Persen Verlag i.d. AAP
- Hardcover
- 272 Seiten
- Erschienen 2010
- StudienVerlag
- Hardcover
- 91 Seiten
- Erschienen 2006
- Boorberg, R