Online-Lernen: Planung, Realisation, Anwendung und Evaluation von Lehr- und Lernprozessen online
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Beschreibung
Das Buch "Online-Lernen: Planung, Realisation, Anwendung und Evaluation von Lehr- und Lernprozessen online" von Ludwig Issing bietet eine umfassende Einführung in die Gestaltung und Umsetzung von Online-Lernumgebungen. Es behandelt theoretische Grundlagen sowie praktische Ansätze zur Planung und Durchführung effektiver Online-Kurse. Der Autor thematisiert pädagogische Konzepte, technische Anforderungen und methodische Strategien, um den Lernprozess im digitalen Raum zu optimieren. Zudem werden Evaluationsmethoden vorgestellt, um die Wirksamkeit der Lernangebote zu beurteilen und kontinuierlich zu verbessern. Das Buch richtet sich an Pädagogen, Bildungsplaner und alle, die sich mit der Entwicklung von E-Learning-Angeboten befassen.
Produktdetails
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Über den Autor
- paperback
- 320 Seiten
- Erschienen 2014
- AU PR
- Kartoniert
- 84 Seiten
- Erschienen 2013
- BoD – Books on Demand
- Gebunden
- 226 Seiten
- Erschienen 2020
- Edutrainment Company
- paperback
- 414 Seiten
- Erschienen 2006
- Waxmann
- Gebunden
- 292 Seiten
- Erschienen 2014
- Springer
- Kartoniert
- 133 Seiten
- Erschienen 2020
- Springer Gabler
- Kartoniert
- 253 Seiten
- Erschienen 2014
- Beltz
- Kartoniert
- 191 Seiten
- Erschienen 2010
- Beltz
- paperback
- 272 Seiten
- Erschienen 2015
- lulu.com
- Gebunden
- 300 Seiten
- Erschienen 2019
- Booklink
- Kartoniert
- 199 Seiten
- Erschienen 2017
- Ernst Reinhardt Verlag
- Kartoniert
- 318 Seiten
- Erschienen 2017
- Beltz
- Kartoniert
- 1072 Seiten
- Erschienen 2021
- Verlag Handwerk und Technik
- Kartoniert
- 222 Seiten
- Erschienen 2020
- Wiley-VCH


