Einblicke in reformorientierte Schulpraxis der neuen Bundesländer
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Einblicke in reformorientierte Schulpraxis der neuen Bundesländer von Pehnke, Andreas
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Über den Autor
Der Herausgeber: Andreas Pehnke, Jahrgang 1957, ist seit 1993 Ordinarius für Allgemeine Pädagogik (Systematische/Historische/Vergleichende Pädagogik) der Universität Greifswald. Er publiziert schwerpunktmäßig zur Reformpädagogik-Rezeption in den internationalen Schulreformbestrebungen. Die Beiträger: Peter Hirtz, Andreas Pehnke, Ulf Preuss-Lausitz, Klaus Jürgen Tillmann, Karel Rýdl, Miroslaw Szymansky, Elke Urban, Gisela John, Britta Müller, Wolfram Bindel, Ekkehardt Redlich, Nils Kleemann, Doreen Taubert, Cornelia Gremm, Katharina Marlow, Kerstin Ackermann, Gabriele Förster, Marion Damerius, Ines Horst, Ursula Mahnke, Christiane Boeck, Karin Müller, Wolfgang Schneider.
- paperback
- 300 Seiten
- Erschienen 2015
- Carl-Auer Verlag GmbH
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- 263 Seiten
- Erschienen 2018
- Springer Spektrum
- paperback
- 164 Seiten
- Erschienen 2019
- epubli
- library
- 272 Seiten
- Erschienen 1998
- Berghahn Books
- Kartoniert
- 288 Seiten
- Erschienen 2019
- Klinkhardt, Julius
- paperback
- 164 Seiten
- Erschienen 2012
- Leske + Budrich Verlag




