Psychotherapie mit komplex traumatisierten Jugendlichen (Leben Lernen, Bd. 306): Ein Integrativer Ansatz für die Praxis

Name: Psychotherapie mit komplex traumatisierten Jugendlichen (Leben Lernen, Bd. 306): Ein Integrativer Ansatz für die Praxis
Price: 35.00 EUR
Availability: InStock
Author: Zorzi, Heidi
ISBN: 3608892397

Zorzi, Heidi

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Kurzinformation

Sprache:

Deutsch

ISBN:

3608892397

Verlag:

Klett-Cotta

Seitenzahl:

288

Auflage:

Erschienen:

2019-04-20

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Beschreibung

Psychotherapie mit komplex traumatisierten Jugendlichen (Leben Lernen, Bd. 306): Ein Integrativer Ansatz für die Praxis

Ein Integrativer Ansatz für die Praxis

Diese Beschreibung wurde mittels künstlicher Intelligenz generiert

"Psychotherapie mit komplex traumatisierten Jugendlichen" von Heidi Zorzi ist ein praxisorientiertes Fachbuch, das sich auf die therapeutische Arbeit mit Jugendlichen konzentriert, die unter den Folgen komplexer Traumata leiden. Der integrative Ansatz des Buches kombiniert verschiedene therapeutische Methoden und Techniken, um den individuellen Bedürfnissen der betroffenen Jugendlichen gerecht zu werden. Zorzi legt besonderen Wert darauf, wie wichtig es ist, eine vertrauensvolle therapeutische Beziehung aufzubauen und dabei sowohl psychodynamische als auch verhaltenstherapeutische Ansätze zu integrieren. Das Buch bietet Fallbeispiele und praktische Anleitungen für Therapeuten und andere Fachleute im Bereich der Kinder- und Jugendpsychotherapie, um effektive Interventionen zu entwickeln und umzusetzen.

Produktdetails

Einband:

Klappenbroschur

Seitenzahl:

288

Erschienen:

2019-04-20

Sprache:

Deutsch

EAN:

9783608892390

ISBN:

3608892397

Verlag:

Klett-Cotta

Gewicht:

482 g

Auflage:

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Über den Autor

Zorzi, Heidi

Heidi Zorzi, Diplom-Psychologin, ist seit 1996 psychotherapeutisch tätig; seit 2001 ist sie als Kinder- und Jugendlichentherapeutin mit tiefenpsychologisch fundierter Ausrichtung in eigener Praxis in Regensburg niedergelassen; seit 2005 ist sie auch als Dozentin im Bereich Kinder- und Jugendlichentherapie an verschiedenen Instituten tätig.