Deutschunterricht und Sprachförderung mit mehrsprachigen Kindern und Jugendlichen - Grundlagen, Unterrichtsideen und Planungsinstrumente: Buch
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Beschreibung
Das Buch "Deutschunterricht und Sprachförderung mit mehrsprachigen Kindern und Jugendlichen" von Katja Holdorf bietet eine umfassende Grundlage für Lehrkräfte, die im Bereich der Sprachförderung tätig sind. Es richtet sich insbesondere an diejenigen, die mehrsprachige Schülerinnen und Schüler im Deutschunterricht unterstützen möchten. Holdorf kombiniert theoretische Grundlagen mit praktischen Unterrichtsideen und Planungsinstrumenten. Sie erläutert zunächst die spezifischen Herausforderungen und Potenziale des Lernens in einer mehrsprachigen Umgebung. Anschließend stellt sie bewährte Methoden und Techniken vor, um den Spracherwerb zu fördern und den Unterricht effektiv zu gestalten. Ein zentraler Bestandteil des Buches sind konkrete Unterrichtsbeispiele und Materialien, die sofort im Klassenzimmer eingesetzt werden können. Zudem bietet Holdorf zahlreiche Tipps zur Differenzierung und Individualisierung des Unterrichts, um den unterschiedlichen sprachlichen Voraussetzungen der Schülerinnen und Schüler gerecht zu werden. Mit ihrem Werk liefert Katja Holdorf ein wertvolles Handbuch für Pädagogen, das sowohl theoretisches Wissen als auch praktische Anleitungen zur erfolgreichen Sprachförderung in multikulturellen Klassen bereithält.
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