Blockaden lösen: Systemische Interventionen in der Schule
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Beschreibung
"Blockaden lösen: Systemische Interventionen in der Schule" von Dr. Peter Herrmann ist ein praxisorientiertes Buch, das sich mit der Anwendung systemischer Ansätze zur Überwindung von Hindernissen im schulischen Kontext beschäftigt. Das Buch bietet Lehrkräften, Schulpsychologen und anderen pädagogischen Fachkräften eine Vielzahl von Methoden und Techniken, um Blockaden bei Schülern zu identifizieren und zu lösen. Durch Fallbeispiele und konkrete Interventionen zeigt Herrmann, wie systemisches Denken dazu beitragen kann, die Dynamik innerhalb von Klassen und Schulen positiv zu verändern. Der Fokus liegt darauf, individuelle Probleme im größeren Zusammenhang des Schulsystems zu betrachten und durch gezielte Maßnahmen nachhaltige Veränderungen herbeizuführen.
Produktdetails
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Über den Autor
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- 168 Seiten
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- Carl-Auer Verlag GmbH
- Kartoniert
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- Erschienen 2014
- Carl-Auer Verlag GmbH
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- 280 Seiten
- Erschienen 2018
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- Patmos Verlag
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- 156 Seiten
- Erschienen 2002
- Beltz
- Kartoniert
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- Beltz
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- Vandenhoeck & Ruprecht
- paperback
- 320 Seiten
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- Page Two



