
Interaktion mit hörgeschädigten Kindern
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Beschreibung
Schwerhörige und auch gehörlose Kinder sind heutzutage grundsätzlich dazu in der Lage, hören und dadurch sprechen zu lernen. Voraussetzungen sind eine Versorgung mit Cochlea-Implantaten bzw. Hörgeräten sowie eine optimale Förderung des Hörens. Die Interaktion im Alltag kann auch diesen Kindern optimale Bedingungen für den Hör- und Sprach erwerb bieten. Dieses Buch liefert praxisorientierte Lösungen für alle, die mit hörgeschädigten Kindern und ihren Familien arbeiten. Die international bekannte Hörgeschädigtenpädagogin Dr. h.c. Morag Clark stellt die Praxis des Natürlichen Hörgerichteten Ansatzes dar und zeigt so, wie hörgeschädigte Kinder erfolgreich im Spracherwerb unterstützt werden können. Dabei stellt sie die Qualität der Interaktion mit dem hörgeschädigten Kind in den Mittelpunkt. Aus dem Inhalt Hören - die Grundlage lautsprachlicher * Entwicklung Beeinträchtigung oder Unterstützung des Hörens * Die Basis für den Spracherwerb im täglichen Leben * Die Beratung und Begleitung der Eltern * Beobachtungen der Eltern-Kind-Interaktion * Kindergarten und Schule von Clark, Morag;
Produktdetails

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Über den Autor
Dr. h.c. Morag Clark war Leiterin der "Birkdale- School" für hörgeschädigte Kinder in Southport, England; die Arbeit dort folgte dem Natürlichen Hörgerichteten Ansatz. Heute ist sie weltweit als Initiatorin und Beraterin zum Natürlichen Hörgerichteten Ansatz tätig. Sie erhielt zahlreiche nationale und internationale Auszeichnungen, u. a. durch die A. G. Bell Association, und den Titel M.B.E. (Member of the British Empire).
- Kartoniert
- 292 Seiten
- Erschienen 2019
- Frank & Timme
- Geheftet
- 64 Seiten
- Erschienen 2016
- Verlag Herder
- Kartoniert
- 336 Seiten
- Erschienen 2012
- Fillibach bei Klett
- Kartoniert
- 547 Seiten
- Erschienen 2017
- UTB
- Gebunden
- 335 Seiten
- Erschienen 2006
- Neckar-Verlag GmbH
- paperback
- 112 Seiten
- Erschienen 2009
- Boyut Yayin Grubu
- Kartoniert
- 589 Seiten
- Erschienen 2014
- Hogrefe Verlag
- Kartoniert
- 80 Seiten
- Erschienen 2009
- SCHUBI Lernmedien
- Kartoniert
- 192 Seiten
- Erschienen 2013
- SCHUBI Lernmedien
- Kartoniert
- 351 Seiten
- Erschienen 2007
- Carl-Auer Verlag GmbH
- paperback
- 248 Seiten
- mitp
- Geheftet
- 140 Seiten
- Erschienen 2005
- Auer Verlag in der AAP Lehr...