Karl Mays Erfolgsroman Das Waldröschen - Eine didaktische Untersuchung als Beitrag zur Trivialliteratur der Wilhelminischen Zeit und der Gegenwart
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Beschreibung
"**Karl Mays Erfolgsroman Das Waldröschen - Eine didaktische Untersuchung als Beitrag zur Trivialliteratur der Wilhelminischen Zeit und der Gegenwart**" von Friedhelm Munzel ist eine wissenschaftliche Analyse, die sich mit dem populären Roman "Das Waldröschen" von Karl May auseinandersetzt. Munzel untersucht den historischen Kontext des Romans, der in der Wilhelminischen Ära entstanden ist, sowie dessen Stellung innerhalb der Trivialliteratur dieser Zeit. Das Buch bietet eine tiefgehende Betrachtung darüber, wie "Das Waldröschen" die gesellschaftlichen und kulturellen Werte seiner Entstehungszeit reflektiert. Es analysiert die narrative Struktur, Charakterentwicklung und thematischen Elemente des Romans und beleuchtet, wie diese Aspekte sowohl die Erwartungen des zeitgenössischen Publikums erfüllten als auch zur Popularität des Werkes beitrugen. Munzels Untersuchung geht über eine reine literarische Analyse hinaus und betrachtet auch die didaktischen Absichten hinter Mays Werk. Dabei wird diskutiert, wie das Buch moralische und pädagogische Botschaften vermittelt und welche Rolle es in der Erziehung und Unterhaltung seiner Leser spielte. Darüber hinaus zieht Munzel Parallelen zur Gegenwart und prüft, inwiefern die Themen und Methoden von "Das Waldröschen" noch heute relevant sind oder Einfluss auf moderne Literatur haben. Insgesamt bietet das Werk einen umfassenden Einblick in Karl Mays Schaffen sowie in die Mechanismen und Wirkungen von Trivialliteratur im historischen und modernen Kontext.
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