Spiegelbild und Empathie. Die Anfänge der sozialen Kognition
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Beschreibung
„Spiegelbild und Empathie. Die Anfänge der sozialen Kognition“ von Doris Bischof-Köhler ist ein Werk, das sich mit den Grundlagen der sozialen Kognition und deren Entwicklung im frühen Kindesalter beschäftigt. Bischof-Köhler untersucht, wie Kinder ihr eigenes Selbstbewusstsein entwickeln und in der Lage sind, die Perspektiven und Emotionen anderer zu verstehen – ein Prozess, der als Empathie bezeichnet wird. Das Buch beleuchtet die entscheidende Rolle des Spiegelbildes bei der Selbstwahrnehmung von Kindern. Durch Experimente und Beobachtungen zeigt die Autorin auf, wie Kinder erkennen, dass das Spiegelbild sie selbst darstellt, was einen wichtigen Schritt in Richtung Selbstbewusstsein darstellt. Darüber hinaus diskutiert sie die Entwicklung von Empathie und deren Bedeutung für zwischenmenschliche Beziehungen. Bischof-Köhler kombiniert theoretische Ansätze mit praktischen Studienergebnissen, um einen umfassenden Einblick in die Mechanismen zu geben, durch die sich soziale Kognition entwickelt. Das Buch richtet sich an Leser aus den Bereichen Psychologie, Erziehungswissenschaften sowie an alle Interessierten an kindlicher Entwicklung und sozialem Lernen.
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