

Leitfaden Sprachförderung in der heterogenen Grundschule
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Beschreibung
Der "Leitfaden Sprachförderung in der heterogenen Grundschule" von Kerstin Mehler bietet praxisorientierte Ansätze und Strategien zur effektiven Sprachförderung in Grundschulen, die durch eine hohe Heterogenität der Schülerschaft geprägt sind. Das Buch richtet sich an Lehrkräfte und pädagogische Fachkräfte und gibt ihnen Werkzeuge an die Hand, um den unterschiedlichen sprachlichen Voraussetzungen der Kinder gerecht zu werden. Es behandelt Themen wie die Integration von Sprachförderung in den Unterrichtsalltag, die Berücksichtigung individueller Lernvoraussetzungen und die Förderung der Mehrsprachigkeit. Zudem werden konkrete Übungen und Methoden vorgestellt, um die Sprachkompetenz aller Schüler zu verbessern und ihre aktive Teilnahme am Unterrichtsgeschehen zu fördern.
Produktdetails

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Über den Autor
Maren Krempin ist wissenschaftliche Mitarbeiterin am Mannheimer Zentrum für empirische Mehrsprachigkeitsforschung (MAZEM). Ihre Forschungs- und Arbeitsschwerpunkte sind der Spracherwerb und die Sprachförderung mehrsprachiger Kinder im Elementar- und Primarbereich und Beratung von Grundschulen bei der Konzeption und Implementierung von Sprachförderung.
- Kartoniert
- 202 Seiten
- Erschienen 2012
- W. Kohlhammer GmbH
- paperback
- 293 Seiten
- Erschienen 2024
- Praesens Verlag
- Kartoniert
- 252 Seiten
- Erschienen 2017
- Auer Verlag in der AAP Lehr...
- Kartoniert
- 336 Seiten
- Erschienen 2012
- Fillibach bei Klett
- Kartoniert
- 344 Seiten
- Erschienen 2019
- Springer
- Klappenbroschur
- 216 Seiten
- Erschienen 2013
- Cornelsen: VWV
- Geheftet
- 47 Seiten
- Erschienen 2017
- Persen Verlag in der AAP Le...
- Kartoniert
- 132 Seiten
- Erschienen 2007
- Waxmann
- Geheftet
- 80 Seiten
- Erschienen 2016
- Auer Verlag in der AAP Lehr...