Lehrersprache im Grundschulunterricht: Trainingsbausteine für eine wirksame verbale und nonverbale Kommunikation (1. bis 4. Klasse) (Bergedorfer Grundsteine Schulalltag - Grundschule)
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Beschreibung
Das Buch "Lehrersprache im Grundschulunterricht: Trainingsbausteine für eine wirksame verbale und nonverbale Kommunikation" von Heide Hildebrandt bietet Lehrkräften in der Grundschule praxisnahe Anleitungen zur Verbesserung ihrer Kommunikationsfähigkeiten. Es konzentriert sich auf die Bedeutung sowohl der verbalen als auch der nonverbalen Kommunikation im Unterricht und liefert konkrete Trainingsbausteine, die speziell für den Einsatz in den Klassen 1 bis 4 entwickelt wurden. Das Werk zielt darauf ab, Lehrern dabei zu helfen, ihre Sprache bewusster einzusetzen, um den Lernprozess der Schüler zu unterstützen und ein positives Unterrichtsklima zu fördern. Durch die Anwendung dieser Techniken können Lehrer effektiver mit ihren Schülern interagieren und so das Lernen und das soziale Miteinander verbessern.
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