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Philosophieren in der Sekundarstufe
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Philosophieren in der Sekundarstufe

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Kurzinformation
Sprache:
Deutsch
ISBN:
3407624867
Seitenzahl:
160
Auflage:
-
Erschienen:
2003-08-13
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Beschreibung

Philosophieren in der Sekundarstufe
Methoden und Medien

Überblick über die wichtigsten Methoden und Medien des Philosophierens, die das eigene Nachdenken von Schüler/innen im Ethik- und Philosophieunterricht fördern.Philosophieren bedeutet Nachdenken über den Sinn und Zweck der Welt. Dieses Nachdenken hat eine 2500-jährige abendländische Tradition. Dabei spielen nicht nur inhaltliche Probleme wie Glück oder Gerechtigkeit eine wichtige Rolle, sondern auch die Methoden des Nachdenkens selbst. Denn Philosophieren ist eine Technik, die geübt und vervollkommnet werden kann. Das Buch gibt anhand von Beispielen einen systematischen Überblick über die Problemfelder der Philosophie und die methodische Vielfalt des Philosophierens. Im Mittelpunkt stehen dabei die Begriffsanalyse, Argumentationstechniken, das sokratische Gespräch, Gedankenexperimente und Verfahren der Textinterpretation. Neben den traditionellen Medien des Philosophierens wie Fachtexten und Essays werden auch anschauliche Medien wie Bilder, Cluster, Märchen, Fabeln und Aphorismen vorgestellt. Sie regen Schülerinnen und Schüler an, über den Sinn und Zweck der Welt nachzudenken. von Brüning, Barbara

Produktdetails

Einband:
Kartoniert
Seitenzahl:
160
Erschienen:
2003-08-13
Sprache:
Deutsch
EAN:
9783407624864
ISBN:
3407624867
Gewicht:
314 g
Auflage:
-
Verwandte Sachgebiete:
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Über den Autor

Dr. Barbara Brüning, Professorin für die Didaktik der Philosophie und Ethik an den Universitäten Hamburg und Luxemburg. Im Beltz Verlag veröffentlichte sie zuletzt »Anschaulich philosophieren«.


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