
Pädagogische Theorien des Lernens
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Beschreibung
"Pädagogische Theorien des Lernens" von Jörg Zirfas ist ein umfassender Leitfaden für alle, die sich mit der Theorie und Praxis des pädagogischen Lernens beschäftigen. Das Buch bietet eine tiefgehende Untersuchung der verschiedenen Theorien des Lernens, einschließlich behavioristischer, kognitiver und konstruktivistischer Ansätze. Zirfas analysiert die historischen und philosophischen Grundlagen dieser Theorien und diskutiert ihre Anwendung in der modernen Pädagogik. Er stellt auch neue Forschungen und aktuelle Trends im Bereich des pädagogischen Lernens vor. Darüber hinaus beleuchtet das Buch die Rolle des Lehrers im Lernprozess und untersucht die Bedeutung von Kontext, Kultur und Gesellschaft für das Lernen.
Produktdetails

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Über den Autor
- hardcover
- 176 Seiten
- Erschienen 2017
- Lernen ist wie Atmen
- Gebunden
- 264 Seiten
- Erschienen 2019
- Beltz
- Hardcover
- 352 Seiten
- Erschienen 2019
- Jossey-Bass
- Gebunden
- 388 Seiten
- Erschienen 2017
- De Gruyter Oldenbourg
- Gebunden
- 946 Seiten
- Erschienen 2007
- Hogrefe Verlag