Seit der Antike finden wir Kämpfe um die Ästhetische Bildung, die sowohl theoretisch als auch praktisch ausgetragen werden. In den Arenen Ästhetischer Bildung stehen nicht nur Künste, Machtverhältnisse und wissenschaftliche...

Die Grundidee des Buches besteht darin, strukturelle Dimensionen der Identitätsvorstellungen auf phänomenologische und anthropologische Sachverhalte zu beziehen, d.h. nicht die Frage nach der Identität zu stellen, sondern diejenigen...

Jörg Zirfas erläutert Studienanfängern die Grundlagen erziehungswissenschaftlicher Studiengänge. Er bietet einen Überblick über Theorien und Modelle, die Geschichte der Pädagogik, die pädagogischen Institutionen und die Pädagogische...

"Pädagogik und Anthropologie: Eine Einführung" von Werner Thole ist ein akademisches Werk, das sich mit der Beziehung zwischen Pädagogik und Anthropologie auseinandersetzt. Das Buch bietet eine Einführung in die grundlegenden Theorien,...

Das Geben und das Nehmen von Zirfas, Jörg

Das Handbuch bildet den aktuellen Diskussionsstand der zeitgenössischen Bildungs- und Erziehungsphilosophie ab. In der Darstellung und Diskussion der aufgenommenen Begriffe werden die historisch und systematisch bedeutsamen bildungs- und...

Wie lassen sich Menschen pädagogisch verstehen und erforschen? Wie bilden sie sich und wie können sie darin unterstützt werden? Diese Einführung erläutert auf anschauliche Weise die Grundlagen, Theorien und Methoden der Pädagogischen...

"Pädagogische Theorien des Lernens" von Jörg Zirfas ist ein umfassender Leitfaden für alle, die sich mit der Theorie und Praxis des pädagogischen Lernens beschäftigen. Das Buch bietet eine tiefgehende Untersuchung der verschiedenen...

„Töten: Affekte, Akte und Formen“ von Jörg Zirfas ist eine tiefgehende Untersuchung des Phänomens des Tötens aus einer interdisziplinären Perspektive. Das Buch analysiert die emotionalen, sozialen und kulturellen Dimensionen des Tötens...