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Schule auf dem Weg zur personalisierten Lernumgebung: Modelle neuen Lehrens und Lernens. Mit Online-Materialien
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Schule auf dem Weg zur personalisierten Lernumgebung: Modelle neuen Lehrens und Lernens. Mit Online-Materialien

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Kurzinformation
Sprache:
Deutsch
ISBN:
3407257716
Verlag:
Seitenzahl:
192
Auflage:
-
Erschienen:
2017-07-10
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Beschreibung

Schule auf dem Weg zur personalisierten Lernumgebung: Modelle neuen Lehrens und Lernens. Mit Online-Materialien
Modelle neuen Lehrens und Lernens. Mit Online-Materialien
Diese Beschreibung wurde mittels künstlicher Intelligenz generiert

Das Buch "Schule auf dem Weg zur personalisierten Lernumgebung: Modelle neuen Lehrens und Lernens" von Johannes Zylka beschäftigt sich mit der Transformation traditioneller Bildungseinrichtungen hin zu personalisierten Lernumgebungen. Es untersucht, wie Schulen durch innovative Ansätze und Technologien individualisierte Lernprozesse gestalten können, die den Bedürfnissen und Fähigkeiten jedes einzelnen Schülers gerecht werden. Der Autor stellt verschiedene Modelle und Strategien vor, die Lehrkräfte dabei unterstützen sollen, ihre Unterrichtsmethoden anzupassen und zu modernisieren. Dazu gehören unter anderem der Einsatz digitaler Tools, flexible Lehrpläne und neue Formen der Leistungsbewertung. Das Buch bietet zudem Online-Materialien, die als praktische Ressourcen für die Umsetzung dieser Konzepte im Schulalltag dienen. Ziel ist es, eine effektive und motivierende Lernumgebung zu schaffen, die Schülern ermöglicht, in ihrem eigenen Tempo zu lernen und ihre individuellen Potenziale voll auszuschöpfen.

Produktdetails

Einband:
Kartoniert
Seitenzahl:
192
Erschienen:
2017-07-10
Sprache:
Deutsch
EAN:
9783407257710
ISBN:
3407257716
Verlag:
Gewicht:
376 g
Auflage:
-
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Über den Autor

Johannes Zylka ist Diplompädagoge, Realschullehrer, Medienpädagoge und promovierter Bildungsforscher. Nach seiner Tätigkeit als Forscher am Deutschen Institut für Internationale Pädagogische Forschung entschloss er sich dazu, zurück ins Lehramt zu gehen, absolvierte mit Auszeichnung den Vorbereitungsdienst für das Lehramt an Realschulen und arbeitete im Anschluss fünf Jahre lang an der vielfach ausgezeichneten Alemannenschule Wutöschingen als Lernbegleiter, Leiter des weißen Lernhauses und Mitglied im Schulleitungsteam. Seit 2019 ist er hauptberuflich in der Lehrerausbildung am Seminar Weingarten (GWHRS) tätig. Aufgrund seiner Erfahrungen an der Schnittstelle von Schulalltag und Wissenschaft engagiert er sich als Autor, Referent und leitet die Redaktion der pädagogischen Fachzeitschrift »Lehren & Lernen«.


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