Inklusive Begabtenförderung in der Grundschule: Konzepte und Praxisbeispiele zur Schulentwicklung (hochbegabung und pädagogische praxis)
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Beschreibung
"Inklusive Begabtenförderung in der Grundschule: Konzepte und Praxisbeispiele zur Schulentwicklung" von Olaf Steenbuck behandelt die Integration von Begabtenförderung in das allgemeine Schulsystem. Das Buch bietet theoretische Grundlagen und praktische Ansätze, um hochbegabte Schülerinnen und Schüler in inklusiven Klassen zu unterstützen. Es wird aufgezeigt, wie Schulen ihre Strukturen und Lehrmethoden anpassen können, um den Bedürfnissen dieser Kinder gerecht zu werden. Durch konkrete Praxisbeispiele wird veranschaulicht, wie eine erfolgreiche Schulentwicklung aussehen kann, die sowohl inkludierende als auch fördernde Elemente vereint. Ziel ist es, eine Lernumgebung zu schaffen, die allen Kindern – unabhängig von ihren Begabungen – gerecht wird und sie optimal fördert.
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