Hybrid Learning: Innovation in Educational Practices
Kurzinformation
Sprache:
Englisch
ISBN:
3319206206
Verlag:
Seitenzahl:
414
Auflage:
-
Erschienen:
2015-06-29
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Hybrid Learning: Innovation in Educational Practices
8th International Conference, ICHL 2015, Wuhan, China, July 27-29, 2015, Proceedings
This book constitutes the refereed proceedings of the 8th International Conference on Hybrid Learning, ICHL 2015, held in Wuhan, China, in July 2015. The 35 papers presented were carefully reviewed and selected from 104 submissions. The selected papers cover various aspects on experiences in hybrid learning, computer supported collaborative learning, improved flexibility of learning processes, learning styles and behaviours, and pedagogical and other issues. von Cheung, Simon K. S. und Kwok, Lam-For und Yang, Harrison und Fong, Joseph und Kwan, Reggie
Produktdetails
Einband:
Kartoniert
Seitenzahl:
414
Erschienen:
2015-06-29
Sprache:
Englisch
EAN:
9783319206202
ISBN:
3319206206
Verlag:
Gewicht:
645 g
Auflage:
-
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