The Design, Experience and Practice of Networked Learning (Research in Networked Learning)
inkl. MwSt. Versandinformationen
Lieferzeit 1-3 Werktage
Lieferzeit 1-3 Werktage
Kurzinformation
inkl. MwSt. Versandinformationen
Lieferzeit 1-3 Werktage
Lieferzeit 1-3 Werktage

Beschreibung
"The Design, Experience and Practice of Networked Learning" von Thomas Ryberg ist ein umfassendes Werk, das sich mit den verschiedenen Aspekten des netzwerkbasierten Lernens auseinandersetzt. Das Buch untersucht, wie technologische Netzwerke Lernprozesse unterstützen und verändern können. Es beleuchtet sowohl theoretische als auch praktische Perspektiven und stellt aktuelle Forschungsergebnisse vor. Ein zentraler Fokus liegt auf dem Design von Lernumgebungen, die kollaboratives und vernetztes Lernen fördern. Zudem werden die Erfahrungen von Lernenden und Lehrenden in diesen digitalen Kontexten analysiert. Fallstudien und Praxisbeispiele verdeutlichen, wie Netzwerk-Technologien effektiv eingesetzt werden können, um Bildungsziele zu erreichen. Das Buch richtet sich an Forscher, Pädagogen und Praktiker im Bereich der Bildungstechnologie und bietet wertvolle Einblicke in die Gestaltung zukunftsfähiger Lernumgebungen. Es betont die Bedeutung von Interaktion, Zusammenarbeit und sozialem Lernen in einer zunehmend digitalisierten Welt.
Produktdetails
So garantieren wir Dir zu jeder Zeit Premiumqualität.
Über den Autor
- paperback
- 208 Seiten
- Erschienen 2010
- Routledge
- Gebunden
- 180 Seiten
- Erschienen 2017
- Springer
- paperback
- 440 Seiten
- Erschienen 2004
- Routledge
- paperback
- 136 Seiten
- Erschienen 2013
- Springer
- paperback
- 52 Seiten
- Erschienen 2025
- Our Knowledge Publishing
- Taschenbuch
- 358 Seiten
- Erschienen 1998
- SOLUTION TREE
- paperback
- 437 Seiten
- Erschienen 2025
- Bierke Verlag



