Lehrerverhalten: Ein Beitrag zur Interaktion von Lehrenden und Lernenden im Unterricht
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Beschreibung
"Lehrerverhalten: Ein Beitrag zur Interaktion von Lehrenden und Lernenden im Unterricht" von Rolf Dubs untersucht die Dynamik zwischen Lehrern und Schülern im Bildungsumfeld. Das Buch analysiert, wie das Verhalten von Lehrkräften die Lernatmosphäre und den Lernerfolg der Schüler beeinflusst. Dubs beleuchtet verschiedene Aspekte des Lehrerhandelns, einschließlich Kommunikation, Motivationstechniken und Disziplinstrategien. Er stützt sich auf theoretische Modelle sowie empirische Studien, um praktische Empfehlungen für effektiveres Lehren zu geben. Ziel ist es, eine förderliche Interaktionskultur im Klassenzimmer zu schaffen, die sowohl die pädagogischen Ziele als auch die individuellen Bedürfnisse der Lernenden berücksichtigt.
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