Dramapädagogik im Sprachunterricht
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Beschreibung
"Dramapädagogik im Sprachunterricht" von Elektra I. Tselikas untersucht, wie dramapädagogische Methoden effektiv im Sprachunterricht eingesetzt werden können, um den Lernprozess zu verbessern. Das Buch bietet eine theoretische Grundlage zur Dramapädagogik und zeigt praktische Anwendungen im Unterricht auf. Es beleuchtet, wie durch Rollenspiele, Improvisationen und andere theaterbasierte Techniken die Kommunikationsfähigkeiten der Lernenden gefördert werden können. Zudem diskutiert es die Vorteile dieser Ansätze für Motivation, Kreativität und interkulturelles Verständnis. Tselikas kombiniert dabei wissenschaftliche Erkenntnisse mit praxisnahen Beispielen, um Lehrkräften Werkzeuge an die Hand zu geben, die das Sprachenlernen dynamischer und interaktiver gestalten.
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