Bildung in der Kita organisieren (BIKO): Entwicklung - Diagnostik - Förderung (Entwicklung und Bildung in der Frühen Kindheit)
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Beschreibung
"Bildung in der Kita organisieren (BIKO): Entwicklung - Diagnostik - Förderung" von Hermann Schöler ist ein umfassendes Werk, das sich mit der Organisation und Optimierung frühkindlicher Bildungsprozesse in Kindertageseinrichtungen befasst. Das Buch bietet einen systematischen Überblick über die zentralen Aspekte der frühkindlichen Bildung, einschließlich der Entwicklungspsychologie, diagnostischer Verfahren und gezielter Förderstrategien. Schöler legt besonderen Wert auf die Verknüpfung theoretischer Grundlagen mit praktischen Ansätzen zur Umsetzung im Kita-Alltag. Er diskutiert die Bedeutung individueller Entwicklungsdiagnosen und zeigt auf, wie pädagogische Fachkräfte diese Erkenntnisse nutzen können, um maßgeschneiderte Förderpläne zu entwickeln. Dabei werden sowohl kognitive als auch soziale und emotionale Entwicklungsbereiche betrachtet. Das Buch richtet sich an Erzieherinnen und Erzieher, Studierende sowie Fachkräfte im Bereich der Frühpädagogik und bietet praxisnahe Hilfestellungen für eine qualitativ hochwertige Bildungsarbeit in Kitas. Durch Fallbeispiele und konkrete Handlungsempfehlungen wird verdeutlicht, wie eine effektive Bildungsorganisation gelingen kann.
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Über den Autor
Dorothee Seeger, Diplom-Psychologin, ist wissenschaftliche Mitarbeiterin am Institut für Psychologie in Bildung und Erziehung an der Universität Münster. Prof. Dr. Manfred Holodynski ist Professor für Entwicklung und Erziehung am Institut für Psychologie in Bildung und Erziehung an der Universität Münster.
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