Kooperatives Lehren und Lernen im schulischen Unterricht
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Beschreibung
Aktive Schülerinnen und Schüler, bessere Lernleistungen bei gleichzeitig hohem Wohlbefinden und guten sozialen Beziehungen in der Klasse sind berechtigte Erwartungen an kooperative Lehr-Lernformen. Frank Borsch, der im Rahmen seiner Forschungs- und Lehrtätigkeit vielfältige Erfahrungen mit dem kooperativen Lernen sammeln konnte, erläutert in leicht verständlicher Weise Theorie und Praxis kooperativen Lernens. Es werden verschiedene kooperative Methoden beschrieben, bei denen Schülerinnen und Schüler Verantwortung für ihren eigenen Lernprozess übernehmen und sich dabei wechselseitig helfen können. Den Lehrpersonen kommt dabei eine ganz neue Rolle zu. Auch hierzu gibt das Buch viele Anregungen. Anschauliche Beispiele aus dem Unterricht und empirische Forschungsergebnisse unterstützen die Ausführungen und liefern starke Argumente für den Einsatz kooperativer Methoden. von Borsch, Frank
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Über den Autor
- Kartoniert
- 132 Seiten
- Erschienen 2007
- Auer Verlag in der AAP Lehr...
- Kartoniert
- 313 Seiten
- Erschienen 2015
- Beltz
- Kartoniert
- 96 Seiten
- Erschienen 2019
- Persen Verlag in der AAP Le...
- Kartoniert
- 116 Seiten
- Erschienen 2022
- Auer Verlag in der AAP Lehr...
- Geheftet
- 72 Seiten
- Erschienen 2014
- Auer Verlag in der AAP Lehr...
- perfect
- 83 Seiten
- Erschienen 2000
- Beltz
- Taschenbuch
- 208 Seiten
- Erschienen 2005
- Cornelsen Scriptor
- paperback
- 48 Seiten
- Erschienen 2017
- Cornelsen Verlag
- Kartoniert
- 197 Seiten
- Erschienen 2012
- Beltz
- Geheftet
- 72 Seiten
- Erschienen 2016
- Auer Verlag in der AAP Lehr...
- paperback
- 48 Seiten
- Erschienen 2012
- Cornelsen Verlag
- paperback
- 60 Seiten
- Erschienen 2013
- Cornelsen Verlag
- Hardcover
- 352 Seiten
- Erschienen 2019
- Jossey-Bass
- Kartoniert
- 48 Seiten
- Erschienen 2008
- Cornelsen Pädagogik
- Kartoniert
- 96 Seiten
- Erschienen 2019
- Verlag Herder
- Kartoniert
- 102 Seiten
- Erschienen 2009
- Persen Verlag in der AAP Le...
- Kartoniert
- 236 Seiten
- Erschienen 2013
- Cornelsen Verlag
- Kartoniert
- 112 Seiten
- Erschienen 2013
- Cornelsen Pädagogik




