Grundriss der Pädagogik /Erziehungswissenschaft: Bildung und soziale Ungleichheit: Eine Einführung (Grundriss der Pädagogik | Erziehungswissenschaft, 35, Band 35)
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Beschreibung
"Grundriss der Pädagogik / Erziehungswissenschaft: Bildung und soziale Ungleichheit: Eine Einführung" von Frank Olaf Radtke ist ein grundlegendes Werk, das sich mit den Zusammenhängen zwischen Bildung und sozialer Ungleichheit auseinandersetzt. Das Buch bietet eine umfassende Einführung in die Thematik und analysiert, wie Bildungsprozesse soziale Ungleichheiten beeinflussen und gleichzeitig von ihnen geprägt werden. Radtke beleuchtet historische Entwicklungen und theoretische Ansätze, um zu erklären, wie Bildungssysteme soziale Disparitäten verstärken oder abbauen können. Er diskutiert zentrale Konzepte der Erziehungswissenschaft im Kontext von Chancengerechtigkeit und sozialer Teilhabe. Zudem werden aktuelle Herausforderungen thematisiert, etwa die Rolle von Migration und Digitalisierung in Bildungsprozessen. Das Werk richtet sich an Studierende der Pädagogik sowie an Fachleute aus dem Bildungsbereich, die ein tieferes Verständnis für die komplexen Wechselwirkungen zwischen Bildung und Gesellschaft erlangen möchten. Durch seine klare Struktur und verständliche Sprache dient es als wertvolle Ressource für alle, die sich mit Fragen der sozialen Gerechtigkeit im Bildungswesen auseinandersetzen wollen.
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