Hyperaktivität
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Beschreibung
Die Hyperaktivität von Kindern ist für Eltern, Lehrer und Erzieher zu einem zentralen Gegenwartsproblem geworden, das keine befriedigende medizinische Erklärung erfährt. Ihre explosionsartige Vermehrung verweist auf einen schnellen kulturellen Wandel, dem immer mehr Kinder in unguter Weise ausgesetzt sind. Zeitverknappung, Reizüberflutung und die zunehmende Flüchtigkeit persönlicher Beziehungen stellen dazu wesentliche Stichworte dar. Es scheint, als würden bestimmte Kinder auf diese Zeitumstände mit besonderer Sensibilität reagieren - teil so intensiv, dass ihr übersteigertes Verhalten am Ende eine pathologische Ausprägung annimmt. Der Band enthält kulturtheoretische Überlegungen, die sich mit den gesellschaftlichen Voraussetzungen von Hyperaktivität und Aufmerksamkeitsstörungen beschäftigen. Anhand zahlreicher pädagogischer und therapeutischer Praxisbeispiele wird analysiert, wie sich diese Bedingungen auf den Einzelfall auswirken können, und gezeigt, welche pädagogischen und therapeutischen Konsequenzen sich daraus ziehen lassen.
Produktdetails
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Über den Autor
Prof. Dr. Bernd Ahrbeck lehrt Rehabilitationswissenschaften an der Philosophischen Fakultät der Humboldt-Universität zu Berlin.
- Kartoniert
- 171 Seiten
- Erschienen 2012
- Hogrefe Verlag
- Kartoniert
- 448 Seiten
- Erschienen 1999
- Rowohlt Taschenbuch
- Kartoniert
- 168 Seiten
- Erschienen 1997
- Schmidt-Römhild
- Gebunden
- 481 Seiten
- Erschienen 2020
- W. Kohlhammer GmbH
- Hardcover
- 166 Seiten
- Erschienen 2009
- modernes lernen
- Kartoniert
- 204 Seiten
- Erschienen 2013
- BoD – Books on Demand
- Kartoniert
- 194 Seiten
- Erschienen 2016
- W. Kohlhammer GmbH
- hardcover
- 256 Seiten
- Erschienen 2014
- Piper
- hardcover -
- Erschienen 1997
- Augsburg : Pattloch
- hardcover
- 144 Seiten
- Erschienen 2006
- gondolino
- paperback
- 224 Seiten
- Erschienen 2026
- epubli
- Kartoniert
- 192 Seiten
- Erschienen 2013
- Springer




