Schule und psychische Störungen
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Beschreibung
„Schule und psychische Störungen“ von Hans-Christoph Steinhausen ist ein Fachbuch, das sich mit der Schnittstelle zwischen schulischem Umfeld und psychischen Störungen bei Kindern und Jugendlichen beschäftigt. Es beleuchtet, wie schulische Anforderungen und soziale Interaktionen in der Schule sowohl Einfluss auf die psychische Gesundheit haben können als auch umgekehrt, wie psychische Störungen das schulische Lernen und Verhalten beeinflussen. Das Buch bietet einen umfassenden Überblick über verschiedene Arten von psychischen Störungen, die im Schulalter auftreten können, wie z.B. Aufmerksamkeitsdefizit-/Hyperaktivitätsstörung (ADHS), Angststörungen oder Depressionen. Zudem werden diagnostische Kriterien, Präventionsmaßnahmen sowie Interventionsstrategien vorgestellt, die Lehrkräfte und Schulpsychologen unterstützen sollen, betroffene Schüler besser zu verstehen und zu fördern. Steinhausen legt dabei großen Wert auf eine enge Zusammenarbeit zwischen Elternhaus, Schule und therapeutischen Einrichtungen, um eine bestmögliche Unterstützung für die betroffenen Kinder zu gewährleisten.
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