Öffnung des Unterrichts in der Grundschule: Ja - aber wie? / Erste Erfahrungsberichte, Ergebnisse und weitere Überlegungen, sowie ein Vorschlag für Projektarbeit in Klasse 1
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Beschreibung
Das Buch "Öffnung des Unterrichts in der Grundschule: Ja - aber wie?" von Renate Mai beschäftigt sich mit der Frage, wie der Unterricht in der Grundschule offener und flexibler gestaltet werden kann. Es bietet erste Erfahrungsberichte und Ergebnisse aus praktischen Umsetzungen sowie weiterführende Überlegungen zur Unterrichtsöffnung. Ein besonderer Fokus liegt auf einem Vorschlag für die Durchführung von Projektarbeit bereits in Klasse 1. Dabei werden konkrete Methoden und Ansätze vorgestellt, die Lehrkräften helfen sollen, den Unterricht schülerzentrierter zu gestalten und individuelle Lernprozesse zu fördern. Das Buch richtet sich an Pädagogen, die nach innovativen Wegen suchen, um den Unterricht abwechslungsreicher und effektiver zu gestalten.
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