
Connected Classrooms: A People-Centered Approach for Online, Blended, and In-Person Learning
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Beschreibung
"Connected Classrooms: A People-Centered Approach for Online, Blended, and In-Person Learning" von Stephanie Walter bietet eine umfassende Anleitung zur Gestaltung von Lernumgebungen, die den Menschen in den Mittelpunkt stellen. Das Buch adressiert die Herausforderungen und Chancen der modernen Bildung, indem es Strategien für die Integration von Technologie in verschiedenen Lernsettings – online, blended und im Präsenzunterricht – vorstellt. Walter betont die Bedeutung von zwischenmenschlichen Beziehungen und sozialer Interaktion für effektives Lernen. Sie bietet praktische Tipps und Best Practices, um Lehrkräfte dabei zu unterstützen, inklusive und engagierende Lernerfahrungen zu schaffen. Durch Fallstudien und Forschungsergebnisse untermauert, zeigt das Buch Wege auf, wie Bildungseinrichtungen ihre Methoden anpassen können, um den Bedürfnissen der Studierenden gerecht zu werden und gleichzeitig innovative Technologien sinnvoll einzusetzen.
Produktdetails

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Über den Autor
- Hardcover
- 284 Seiten
- Erschienen 1986
- Jossey-Bass Inc Pub
- paperback
- 256 Seiten
- Erschienen 1999
- IRI Skylight Training
- Kartoniert
- 210 Seiten
- Erschienen 2022
- Neue Deutsche Schule
- paperback
- 231 Seiten
- Erschienen 2009
- UTB
- Gebunden
- 388 Seiten
- Erschienen 2017
- De Gruyter Oldenbourg
- Kartoniert
- 140 Seiten
- Erschienen 2005
- Kallmeyer
- Kartoniert
- 241 Seiten
- Erschienen 2019
- Kogan Page
- hardcover -
- Erschienen 1997
- Educational Technology Pubns
- Taschenbuch
- 358 Seiten
- Erschienen 1998
- SOLUTION TREE
- Kartoniert
- 178 Seiten
- Erschienen 2015
- Neue Deutsche Schule
- Taschenbuch
- 200 Seiten
- Erschienen 2001
- Routledge