International Handbook of the Learning Sciences
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Beschreibung
Das "International Handbook of the Learning Sciences" ist eine umfassende Sammlung von Forschungen und Studien, die den aktuellen Stand der Lernwissenschaften aus einer globalen Perspektive beleuchten. Herausgegeben von Frank Fischer, bietet das Handbuch eine Vielzahl von Erkenntnissen aus verschiedenen Disziplinen wie Psychologie, Informatik, Pädagogik und Neurowissenschaften. Es behandelt Themen wie kollaboratives Lernen, Technologie im Klassenzimmer, die Rolle der Emotionen beim Lernen und vieles mehr. Das Buch dient als wertvolle Ressource für Wissenschaftler, Lehrer und alle anderen Interessierten an modernen Ansätzen des Lehrens und Lernens.
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![Handbook of Communication Disorders: Theoretical, Empirical, and Applied Linguistic Perspectives (Handbooks of Applied Linguistics [HAL], 15)](https://d3k2uuz9r025mk.cloudfront.net/media/image/78/bd/6c/1790762011_550363537447.jpg "Handbook of Communication Disorders: Theoretical, Empirical, and Applied Linguistic Perspectives (Handbooks of Applied Linguistics [HAL], 15)")
