Language to Analyse, Review and Comment Teacher's Portfolio (Literacy in Context)
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Beschreibung
"Language to Analyse, Review and Comment Teacher's Portfolio (Literacy in Context)" von John O'Connor ist ein hilfreiches Lehrerhandbuch, das sich auf die Verbesserung der Sprachanalyse-, Rezensions- und Kommentarfähigkeiten von Schülern konzentriert. Es bietet eine Vielzahl von praktischen Ressourcen und Strategien, um Schüler bei der Entwicklung dieser Schlüsselkompetenzen zu unterstützen. Das Buch nutzt den Kontext von Literatur, um Lernenden zu helfen, ihre Fähigkeiten zur kritischen Bewertung und Diskussion zu verbessern. Es enthält auch Anleitungen zur Beurteilung des Fortschritts der Schüler und Vorschläge für weiterführende Aktivitäten. Dieses Portfolio ist ein wertvolles Werkzeug für Lehrkräfte, die ihre Schüler in den Bereichen Textanalyse und kritisches Denken fördern möchten.
Produktdetails
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Über den Autor
- Hardcover
- 127 Seiten
- Erschienen 2010
- Cambridge University Pr.
- Hardcover
- 216 Seiten
- Erschienen 2012
- Kösel Schulbuch
- Hardcover
- 224 Seiten
- Erschienen 2016
- Cornelsen Verlag
- Hardcover
- 256 Seiten
- Erschienen 2016
- Cornelsen Verlag
- Taschenbuch
- 416 Seiten
- Erschienen 2010
- Jossey-Bass Inc.,U.S.
- paperback -
- Erschienen 2008
- Hueber Verlag
- Taschenbuch
- 304 Seiten
- Erschienen 2011
- Pearson Education (US)