Language to Analyse, Review and Comment Teacher's Portfolio (Literacy in Context)

"Language to Analyse, Review and Comment Teacher's Portfolio (Literacy in Context)" von John O'Connor ist ein hilfreiches Lehrerhandbuch, das sich auf die Verbesserung der Sprachanalyse-, Rezensions- und Kommentarfähigkeiten von Schülern konzentriert. Es bietet eine Vielzahl von praktischen Ressourcen und Strategien, um Schüler bei der Entwicklung dieser Schlüsselkompetenzen zu unterstützen. Das Buch nutzt den Kontext von Literatur, um Lernenden zu helfen, ihre Fähigkeiten zur kritischen Bewertung und Diskussion zu verbessern. Es enthält auch Anleitungen zur Beurteilung des Fortschritts der Schüler und Vorschläge für weiterführende Aktivitäten. Dieses Portfolio ist ein wertvolles Werkzeug für Lehrkräfte, die ihre Schüler in den Bereichen Textanalyse und kritisches Denken fördern möchten.