Teaching Compendium: Wortschatzarbeit in der Oberstufe: integrativ – systematisch – aktivierend. Unterrichtshandreichung mit digitalen Extras
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Beschreibung
Das Teaching Compendium präsentiert und erläutert generell/variabel einsetzbare Methodenstandards für die systematische Wortschatzarbeit in der Oberstufe am Beispiel der Themenfelder The Individual and Society und Global Chances and Challenges. Neben den Ready-to-use-Kopiervorlagen finden sich fertige Stundenverlaufspläne, die den sofortigen Einsatz im Unterricht ermöglichen und für Arbeitserleichterung sorgen. Die Methodenstandards lassen sich universell auf andere Themenfelder übertragen. 4 thematische Schwerpunkte: Teen Issues, Gender Issues, Economic Globalisation, Environmental Globalisation 6 Erarbeitungsschwerpunkte: Sachfelder, Wortfelder, Funktionswortschatz, Genrewissen, Idiomatik, Sprachbewusstheit 14 aktivierende Aufgabenformate zu gängigen Operatoren über alle drei Anforderungsbereiche hinweg: u. a. Analysieren, Beschriften, Diagnostizieren, Identifizieren, Interpretieren, Kategorisieren, Präzisieren 15 Stundenverlaufspläne mit ausformulierten Arbeitsaufträgen und Lösungsvorschlägen 31 Kopiervorlagen und 16 Visualisierungsvorlagen zur Präsentation im Unterricht
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