
Lessons from Problem-Based Learning
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Beschreibung
"Lessons from Problem-Based Learning" von Harry Hillen untersucht die Methode des problemorientierten Lernens (PBL), einer Lehrstrategie, die Studierende dazu ermutigt, durch das Lösen realer Probleme zu lernen. Das Buch bietet einen umfassenden Überblick über die Prinzipien und Praktiken von PBL und beleuchtet, wie diese Methode das kritische Denken, die Teamarbeit und die selbstgesteuerte Lernfähigkeit der Studierenden fördert. Hillen teilt Erkenntnisse aus verschiedenen Bildungseinrichtungen und Fachbereichen, in denen PBL erfolgreich implementiert wurde. Zudem werden Herausforderungen und Lösungen bei der Einführung dieser Methode diskutiert. Das Buch dient als wertvolle Ressource für Pädagogen, die innovative Lehransätze in ihren Unterricht integrieren möchten.
Produktdetails

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Über den Autor
- Hardcover
- 284 Seiten
- Erschienen 1986
- Jossey-Bass Inc Pub
- paperback
- 576 Seiten
- Erschienen 2009
- Cengage Learning, Inc
- paperback
- 272 Seiten
- Erschienen 2015
- lulu.com
- hardcover -
- Erschienen 1997
- Educational Technology Pubns
- Gebunden
- 240 Seiten
- Erschienen 2019
- Beltz
- Geheftet
- 130 Seiten
- Erschienen 2018
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- Kassette
- 64 Seiten
- Erschienen 2015
- scolix in der AAP Lehrerwel...