
Introduction to Problem-Based Learning: A Guide for Students (Routledge-Noordhoff International Editions)
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Beschreibung
"Introduction to Problem-Based Learning: A Guide for Students" von Hans Schmidt ist ein umfassendes Werk, das sich mit der Methode des problemorientierten Lernens (PBL) auseinandersetzt. Das Buch bietet einen Überblick über die Prinzipien und Praktiken dieser Lernmethode, die darauf abzielt, Studierende durch aktive Problemlösung und kritisches Denken zu fördern. Es beschreibt, wie PBL in verschiedenen Bildungsbereichen eingesetzt werden kann und welche Vorteile es im Vergleich zu traditionellen Lehrmethoden bietet. Schmidt erläutert die Schritte zur erfolgreichen Implementierung von PBL und gibt praktische Tipps für Studierende, um effektiv an PBL-Projekten teilzunehmen. Zudem werden Herausforderungen und Lösungen diskutiert, um den Lernprozess zu optimieren. Insgesamt dient das Buch als nützlicher Leitfaden für Studierende, die ihre Fähigkeiten im selbstgesteuerten Lernen verbessern möchten.
Produktdetails

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Über den Autor
- Kartoniert
- 213 Seiten
- Erschienen 2013
- Thieme
- Kartoniert
- 178 Seiten
- Erschienen 2015
- Neue Deutsche Schule
- paperback
- 124 Seiten
- Erschienen 2010
- BRIGG
- paperback
- 576 Seiten
- Erschienen 2009
- Cengage Learning, Inc
- Kartoniert
- 510 Seiten
- Erschienen 2020
- Wiley-VCH
- Taschenbuch
- 896 Seiten
- Erschienen 2020
- Wiley
- Hardcover
- 352 Seiten
- Erschienen 2019
- Jossey-Bass
- Kartoniert
- 314 Seiten
- Erschienen 2015
- Beltz Juventa
- paperback
- 280 Seiten
- Erschienen 2008
- wbv Media
- Kassette
- 64 Seiten
- Erschienen 2015
- scolix in der AAP Lehrerwel...