"Aufsichtspflicht: Rechtshandbuch für Erzieherinnen und Eltern" von Roger Prott ist ein praxisorientiertes Handbuch, das sich mit den rechtlichen Aspekten der Aufsichtspflicht in Erziehungseinrichtungen und im familiären Umfeld...

Das Buch "Bildungs- und Lerngeschichten – Entwicklungstheoretische Hintergründe: Bildungs- und Lerngeschichten spezial" vom Deutschen Jugendinstitut (DJI) bietet eine umfassende Analyse der Konzepte von Bildungs- und Lerngeschichten. Es...

Im ersten Teil des Buches stellen die Autorinnen die theoretischen Grundlagen des Münchener Modells vor. Zentral für die Arbeit mit kleinen Kindern erscheint ihnen, dass sich Erzieherinnen und Erzieher der eigenen Rolle und der eigenen...

"Was macht die Kuh im Kühlschrank?: Bildung für nachhaltige Entwicklung im Zuhause und in der Kita" von Elisabeth Späth ist ein Buch, das sich mit der Integration von Bildung für nachhaltige Entwicklung (BNE) im Alltag von Familien und...

Das Buch "Bildungs- und Lerngeschichten in der Kindertagespflege: Bildungs- und Lerngeschichten spezial" vom Deutschen Jugendinstitut (DJI) beschäftigt sich mit der Anwendung und Bedeutung von Bildungs- und Lerngeschichten in der...

Fragen, nachdenken und spekulieren im Kita-Alltag Die Interessen und Fragen der Kinder sind ebenso wie ihre Kompetenzen harte Fakten im Bildungsprozess. Sie sind Indikatoren der Wissenslust und Zeichen der Offenheit für Neues. Daher...

"Raum anders erleben" von Esther Schüllenbach-Büllow ist ein inspirierendes Buch, das sich mit der Gestaltung und Wahrnehmung von Räumen beschäftigt. Die Autorin untersucht, wie physische Umgebungen unser Wohlbefinden, unsere Kreativität...

Das "Berliner Bildungsprogramm für Kitas und Kindertagespflege" ist ein Leitfaden, der von der Senatsverwaltung für Bildung, Jugend und Wissenschaft herausgegeben wird. Es richtet sich an Erzieherinnen und Erzieher in Kindertagesstätten...

Kinder machen die meisten ihrer Erfahrungen in der frühesten Kindheit im Kontakt und im Austausch mit Gleichaltrigen. Es lohnt sich daher, mit geschärftem Blick die Entwicklungspotentiale von Kindergruppen in den Mittelpunkt zu stellen....

"Das Knöpfeheft" von Barbara E. Leitner erzählt die bewegende Geschichte einer Familie über mehrere Generationen hinweg, verbunden durch ein unscheinbares, aber bedeutungsvolles Erbstück: ein altes Heft voller Knöpfe. Jeder Knopf im Heft...

Ein Buch, das inspiriert und ermutigt, Kleinkindern Rahmenbedingungen für ästhetische Erfahrungen und gestalterisches Arbeiten zu schaffen. In der Einleitung nähern sich die Autorinnen dem Begriff der ästhetischen Bildung und ihrer...

"Bildung sichtbar machen: Von der Dokumentation zum Bildungsbuch" von Bernhard Eibeck beschäftigt sich mit der Bedeutung und den Methoden der Dokumentation in Bildungsprozessen. Der Autor erläutert, wie durch systematische und...