Das Buch "Lesen und Schreiben lernen und lehren: Eine Didaktik des Schriftspracherwerbs" von Christa Schenk bietet eine umfassende Einführung in die Didaktik des Schriftspracherwerbs. Es richtet sich an Lehrkräfte, die Schülerinnen und...

In diesem Band steht die praktische UmSetzung des Sachunterrichts im Vordergrund. Planung und Unterrichtsanalyse werden in ihren Möglichkeiten beleuchtet. Verschiedene methodische Ansätze werden erörtert und in ihrer Begründung wie auch...

Der Schüler muss Methode haben formulierte der Reformpädagoge Hugo Gaudig schon 1917. Auch fast ein Jahrhundert später ist die Förderung von Methodenkompetenzen der Kinder eine zentrale didaktische Aufgabe, die durch neuere...

"Basiswissen Sachunterricht Band 3: Integrative Dimensionen für den Sachunterricht" von Astrid Kaiser ist ein Fachbuch, das sich mit der Vermittlung von Sachunterricht in der Grundschule befasst. Es legt einen besonderen Fokus auf die...

"Die Suchtfibel" von Ralf Schneider bietet umfassende Informationen über die Abhängigkeit von Alkohol und Medikamenten. Das Buch richtet sich an Betroffene, Angehörige und Interessierte und klärt über die psychologischen und physischen...

Der erste Band widmet sich der Geschichte des Sachunterrichts. Von den Anfängen in Antike und Mittelalter über berühmte Klassiker wie Comenius, Pestalozzi bis hin zur Reformpädagogik werden alle wichtigen Quellen heutigen Sachunterrichts...

Bei den gegenwärtig auf dem Markt befindlichen Deutschdidaktiken handelt es sich meist um sehr umfangreiche, zweibändige Werke, die in außerordentlich differenzierter Form die einzelnen Lernbereiche des Deutschunterrichts und ihre...

Gundel Mattenklott untersucht die historisch und aktuell spannungsreiche Beziehung zwischen Musisch-Ästhetischer Erziehung und Kunst. Sie entwirft ein offenes Curriculum für den Lernbereich Musisch-Ästhetische Erziehung in den ersten...

Dem Sachunterricht wird vor allem in den ersten beiden Schuljahren im Schulalltag oft eine untergeordnete Rolle zugewiesen. Und dies, obwohl seit einigen Jahren die Bedeutung des frühen Lernens betont wird. Dieser Paradoxie stellen die...

Der Sammelband "Waldorf-Pädagogik" präsentiert Versuche einer wechselseitigen, kritischen Auseinandersetzung und Verständigung. In den Beiträgen von Ilse Brehmer, Dorothea Digel, Inge Hansen-Schaberg, Detlef Hardorp, Walter Hiller,...

"Lebendiges Lernen: Grundlagen der Berufs- und Erwachsenenbildung" von Rolf Arnold ist ein umfassendes Werk, das sich mit den theoretischen und praktischen Aspekten der Erwachsenenbildung und beruflichen Weiterbildung auseinandersetzt....

"Die Zeit danach: Chancen und Entwicklungsmöglichkeiten für Betroffene nach Entwöhnungsbehandlung und Selbsthilfegruppe" von Heinrich Küfner ist ein Buch, das sich mit der Phase nach einer erfolgreichen Entwöhnungsbehandlung beschäftigt....