"Inklusion und Fluchtmigration: Neue Narrative für die Soziale Arbeit" von Caroline Schmitt befasst sich mit den Herausforderungen und Chancen, die sich aus der Schnittstelle von Inklusion und Fluchtmigration für die Soziale Arbeit...

Das Buch "Der heimliche Wunsch nach Nähe: Bindungstheorie und Heimerziehung" von Roland Schleiffer untersucht den Einfluss der Bindungstheorie auf die Heimerziehung. Es beschäftigt sich mit der Frage, wie Kinder und Jugendliche in Heimen...

Das Buch "Person-Sein zwischen Anspruch und Wirklichkeit" von Helma Bleses untersucht die Anwendung der Integrativen Validation und der Basalen Stimulation in der Betreuung von Menschen mit Demenz. Es gehört zur Reihe "Randgebiete des...

In "Schöpferische Prozesse: Phänomenologisch-anthropologische Analysen zur Konstitution von Ich und Welt" untersucht Ursula Stenger die Rolle des Individuums in der Gestaltung seiner eigenen Realität. Sie verwendet dabei einen...

"Lehrbuch Soziale Gruppenarbeit: Eine Einführung" von Peter-Ulrich Wendt ist ein umfassendes Werk, das sich mit den Grundlagen und Methoden der sozialen Gruppenarbeit beschäftigt. Das Buch richtet sich vor allem an Studierende der...

Das Buch "Gelingendes Leben ermöglichen – eudaimogenetische Zugänge zur Sozialen Arbeit" von Juliane Noack Napoles beschäftigt sich mit der Anwendung des Konzepts der Eudaimonie in der Sozialen Arbeit. Eudaimonie, oft übersetzt als...

Das "Handbuch Persönliche Beziehungen" von Frank Nestmann ist ein umfassendes Werk, das sich mit der Vielfalt und Komplexität zwischenmenschlicher Beziehungen auseinandersetzt. Es beleuchtet die Bedeutung persönlicher Beziehungen in...

Das Buch "Berufliche Anerkennung im System der institutionellen Kindertagesbetreuung: Kontexte, Prozesse, Evaluation" von Stefan Faas untersucht die berufliche Anerkennung von Fachkräften in der Kindertagesbetreuung. Es beleuchtet die...

Das Buch "Ganztagsschulqualität aus Sicht der Schülerinnen und Schüler: Entwicklung und Evaluation des onlinebasierten Fragebogens »Ganztag: Interne Evaluation für Schulen« (GAINS)" von Dennis Nowak beschäftigt sich mit der Qualität von...

"Lebensphase Jugend: Eine Einführung in die sozialwissenschaftliche Jugendforschung" von Gudrun Quenzel bietet einen umfassenden Überblick über die soziologische Erforschung der Jugendphase. Das Buch untersucht, wie gesellschaftliche...

Die Individualität von Kindern und Jugendlichen erfährt in der Schule eine institutionelle Begrenzung. Ausgehend von dieser These analysiert das Buch, wie ästhetische Praxis zu einer individuellen Anerkennung in der Schule beitragen...

Das Buch "Pädagogische Professionalität im Spannungsfeld von sonderpädagogischer Förderung und inklusiver Bildung" von Hans Weiß thematisiert die Herausforderungen und Anforderungen, die sich an Pädagogen in der heutigen...