Lehrbuch Kindheitsforschung: Grundlagen, Zugänge und Methoden (Studium Elementarpädagogik)
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Beschreibung
Das "Lehrbuch Kindheitsforschung: Grundlagen, Zugänge und Methoden" von Cornelia Wustmann bietet eine umfassende Einführung in die interdisziplinäre Forschung über Kindheit. Es richtet sich vor allem an Studierende der Elementarpädagogik und verwandter Disziplinen. Das Buch behandelt grundlegende theoretische Ansätze und Konzepte der Kindheitsforschung und beleuchtet historische sowie gesellschaftliche Entwicklungen des Verständnisses von Kindheit. Zudem werden verschiedene methodische Zugänge vorgestellt, die es ermöglichen, Kinderperspektiven zu erfassen und zu analysieren. Praktische Beispiele und Forschungsprojekte ergänzen die theoretischen Inhalte, um den Lesenden einen praxisnahen Einblick in die aktuelle Forschung zu geben. Ziel ist es, ein vertieftes Verständnis für die Lebenswelten von Kindern zu entwickeln und deren Bedeutung für Bildungsprozesse zu erkennen.
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